Examenele suplimentare organizate de licee ar trebui eliminate, iar admiterea să se bazeze pe rezultatele Evaluării Naționale. Este propunerea unei petiții lansate prin platforma Declic și adresate Ministerului Educației, inițiatorii argumentând că actualul model riscă să creeze diferențe între elevi.
Propunerea nu presupune însă ca toate notele să conteze identic, indiferent de profil. Pentru matematică-informatică, de exemplu, nota de la Matematică ar putea avea o pondere mai mare, iar pentru filologie ar putea conta mai mult rezultatul la Limba și literatura română. Regulile ar urma să fie unitare și stabilite la nivel național.
Susținătorii petiției afirmă că examenele organizate separat de licee cresc presiunea asupra copiilor și îi pot avantaja pe cei care își permit pregătire suplimentară. Ei cer un sistem de admitere mai previzibil, în care elevii să fie comparați pe baza unei evaluări susținute în aceleași condiții.
